Birmingham et le Black Country
Infos pratiques
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Pays
Angleterre
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Région
Centre
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Niveau scolaire
College
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Formule
Séjours classiques
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Transport
Autocar
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Hébergement
Famille
Programme
Départ de votre établissement dans la journée.
Embarquement à Calais à 7h. Départ du ferry à 8h30.
Arrivée à Douvres à 9h.
Arrêt à Oxford vers 12h30 : visite à pied de la ville et de Trinity College. Départ à 17h.
À 19h, accueil de notre responsable locale et des familles hôtesses.
Journée à Birmingham.
Matinée : découverte de Birmingham, deuxième ville d’Angleterre, à travers un jeu de piste.
Après-midi : visite du Thinktank Museum, où des expositions interactives sur le corps humain, la médecine, l’histoire naturelle, l’industrie, la nanotechnologie ou encore l’intelligence artificielle vous captiveront.
Journée à Dudley.
Visite du Black Country Museum, reconstitution d’un village du 19ème siècle avec son école, ses magasins, ses maisons, ses usines, sa mine de charbon…
Déjeuner Fish’n chips dans un des restaurants du musée.
Départ à 8h30.
Arrêt à Gaydon et visite du British Motor Museum, qui présente la plus grande collection de voitures historiques britanniques, de la Mini à la Rolls Royce, du début des années 1900 jusqu’à nos jours.
Départ à 12h30.
Présentation à Folkestone à 17h30. Départ de la navette à 19h.
Arrivée à Calais à 20h30.
Arrivée à votre établissement dans la journée.
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Pays
Angleterre
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Région
Centre
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Niveau scolaire
College
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Formule
Séjours classiques
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Transport
Autocar
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Hébergement
Famille
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Contactez un conseillerAvis de nos clients
ILEANA FONTENAILLE
Angleterre - Londres - Stanborough • 05/05/25
Tout s'est très bien passé. L'organisation a été parfaite et Mme Thollin a été très réactive pour toutes les demandes. Nous comptons à nouveau faire appel à vous pour l'année prochaine!
PASCALINE ARCIUOLO
Angleterre - Rochester • 25/05/25
MERCI pour votre travail! Familles très accueillantes! Un seul gros regret concernant l'organisation (hors temps libres prévus) : manque de justesse dans l'estimation des temps de trajet et de transitions et de réalisation des activités. Détours et passages "plage" à proximité proposés par la conductrice du car (très proactive), jeux improvisés à l'extérieur pour retarder les matinées ou patienter en soirée, pauses déjeuner et temps libres à rallonge. La problématique revenait à chaque activité.
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