Classe multi-activités dans le Kent
Infos pratiques
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Pays
Angleterre
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Région
Kent
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Niveau scolaire
Primaire
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Formule
Classes de découverte en Europe
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Transport
Autocar
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Hébergement
Hébergements collectifs
Programme
Départ de votre établissement scolaire dans la matinée.
Traversée Calais-Douvres en car-ferry.
Arrêt à Canterbury vers 15h.
Découverte libre de la ville médiévale. Départ à 17h15.
Arrivée au centre d’hébergement à 18h. Accueil, installation, dîner, veillée en anglais et nuit.
Journée d’activités sportives encadrées par des intervenants britanniques telles que descente en rappel, course d’orientation, résolution d’énigmes en équipes, parcours sensoriels, tir à l’arc, escalade, tyrolienne…
(Activités indiquées à titre d’exemple).
Veillée en anglais.
Journée d’excursion à Rochester, ville au riche passé maritime.
Matinée : découverte de cette ville et visite du château au plus haut donjon normand d’Angleterre.
Après-midi : visite de Chatham Historic Dockyard, qui retrace l’histoire de la construction navale et des navires de guerre de la Royal Navy.
Veillée en anglais.
Départ du centre d’hébergement.
Matin : visite de Leeds Castle, construit sur deux iles au milieu d’un lac.
Départ à 12h.
Traversée en car-ferry Douvres-Calais.
Arrivée devant votre établissement scolaire en fin de journée.
Photos du séjour
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Pays
Angleterre
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Région
Kent
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Niveau scolaire
Primaire
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Formule
Classes de découverte en Europe
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Transport
Autocar
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Hébergement
Hébergements collectifs
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Contactez un conseillerAvis de nos clients
MARIE-RENEE CALVEZ
Angleterre - Londres Region • 15/04/25
Nous sommes très satisfaits de la préparation seuls les changements de date de vol et surtout de changement de nom et adresses des familles anglaises la veille du voyage nous ont contrariés malgré la bonne sélection finale des familles. Ns apprécions que les listes de renseignement que nous enseignons soient retranscrites sur des excel.
KARINE BODIER
Angleterre - Bath Region (bath, Bristol, Burnham On Sea...) • 18/05/25
Nous avons passé un très bon séjour. J'ai apprécié travaillé avec Jonathan Lacaze que j'ai trouvé très professionnel. Merci. Quelques points restent à être améliorés: - le temps d'attente trop long avant l'embarquement sur le ferry - une famille d'accueil a eu 8 élèves ... aucune autre famille n'était disponible (et une famille d'accueil a été assez désagréable avec une communication très sèche envers les élèves) - il serait bien d'indiqué les temps d'attente estimés entre chaque visite
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